Deep Fakes und Hate Speech – diese Begriffe sind allen, die Online-Angebote nutzen, sicherlich bekannt. Doch wie lassen sie sich erkennen, und wie können Schülerinnen und Schüler im Umgang damit geschult werden?
In dem Planspiel und weiteren Spiel-Modulen für den Unterricht setzen sich Schülerinnen und Schüler u.a. mit der Frage auseinander, welche Pflichten Social-Media-Plattformen im Umgang mit bewusst irreführenden und diskriminierenden Inhalten haben.
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